Módulo 3.2. Fisiopatología relacionada con el consumo de los hidratos de carbono.

8.2.9. Formación, aprendizaje y autocontrol de la persona diabética

 

La existencia de un periodo de aprendizaje eficaz es fundamental para que el diabético alcance y ponga en práctica todos los conocimientos que le permitan avanzar en el control de su enfermedad. Esta labor de instrucción y motivación ha de prolongarse tras el debut y corresponde a cargo de profesionales como el médico, el dietista, la enfermera y el farmacéutico.

Llegado un momento, la persona debe alcanzar la motivación y el grado de conocimiento de su enfermedad suficientes como para “autocontrolarse”,  de tal manera que minimice los efectos adversos de la diabetes tipo 1. En este sentido, será deseable que el diabético llegue a ser capaz de variar adecuadamente las cantidades de insulina en función de los cambios puntuales acaecidos en su alimentación y en su actividad física.

8.2.10. Objetivos del control de la diabetes tipo 1

 La finalidad básica en el control de la diabetes es doble, por una parte estabilizar las glicemias de forma que se minimicen los daños derivados de la hiperglicemia sostenida, y por otra parte, evitar el riesgo inminente que suponen las hipoglicemias agudas.

Tabla 3.19. Dieta según el sistema de equivalencias por raciones de hidratos de carbono

tabla-3-19-objetivos-control-diabetes-tipo-1

figura-3-40-claves-para-control-de-diebetes-tipo-1

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